非遺傳承人帶來(lái)傳統(tǒng)插花課程。深圳晚報(bào)記者 嚴(yán)文婷 攝

市民在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)茶道。 深圳晚報(bào)記者 嚴(yán)文婷 攝

　　2023年以來(lái)，“市民藝?！被鸨槿珖?guó)大中城市，成為優(yōu)質(zhì)公共文化藝術(shù)資源和服務(wù)直達(dá)百姓的新載體。各地文化館和社會(huì)機(jī)構(gòu)紛紛響應(yīng)，在課程創(chuàng)新、精準(zhǔn)服務(wù)、管理機(jī)制等方面“卷”了起來(lái)。將創(chuàng)新刻入城市基因的深圳近日又“做了第一個(gè)吃螃蟹的人”——由市民發(fā)起的全民藝術(shù)普及“藝術(shù)拼團(tuán)”首批創(chuàng)新藝術(shù)課程上線。這是深圳市文化館的一次創(chuàng)新嘗試，在全國(guó)文化館系統(tǒng)中也屬首創(chuàng)。

　　什么是“藝術(shù)拼團(tuán)”？具體應(yīng)該怎么拼？與其他“市民藝?！闭n程有什么不同？總結(jié)關(guān)鍵詞就是：“自由點(diǎn)菜”——上公益免費(fèi)培訓(xùn)課變得跟“拼多多”一樣簡(jiǎn)單。作為市民，能借此享受哪些福利？本報(bào)為你一一解讀。

　　一鍵發(fā)起藝術(shù)課程 滿足市民不同需求

　　“為了報(bào)名，市文化館的大門被市民擠壞了兩次。”憶起深圳市公共文化服務(wù)的發(fā)展歷程，深圳市文化館聯(lián)盟主席、深圳市文化館館長(zhǎng)曾昶講起了這樣一件往事。2006年，深圳市文化館在全國(guó)率先實(shí)行面向市民的公益藝術(shù)培訓(xùn)，“被擠壞的大門”背后正是市民對(duì)優(yōu)質(zhì)公共文化藝術(shù)服務(wù)的渴求。

　　在曾昶看來(lái)，如果說(shuō)“免費(fèi)”是公共文化服務(wù)的1.0階段，那么，此后十余年，隨著全國(guó)各地加大投入，將更多的人群納入保障范圍，服務(wù)更加精細(xì)化，以“夜?！睘榇淼墓参幕嘤?xùn)服務(wù)已經(jīng)進(jìn)入了2.0階段?！斑@一階段的特點(diǎn)是，各級(jí)文化館提供的藝術(shù)課程‘菜單’越來(lái)越豐富，市民可以依據(jù)自己的興趣‘點(diǎn)菜’了?！?/p>

　　但是由文化館提供課程“菜單”，市民點(diǎn)菜的模式仍有弊端，無(wú)法滿足市民在“菜單”以外更廣泛、更個(gè)性化的培訓(xùn)需求。如何解決這一弊端？“藝術(shù)拼團(tuán)”就在實(shí)踐中探索產(chǎn)生了，既是對(duì)“菜單式服務(wù)”的補(bǔ)充和升級(jí)，也是對(duì)如何更好地推進(jìn)公共文化服務(wù)的一次有力探索。繼率先推行“免費(fèi)培訓(xùn)”后，深圳市文化館再次引領(lǐng)全國(guó)文化館系統(tǒng)的創(chuàng)新風(fēng)潮。

　　“藝術(shù)拼團(tuán)”鼓勵(lì)市民通過(guò)“深藝通”小程序自主發(fā)起課程，課程類別不限，經(jīng)審核、協(xié)調(diào)后確定拼團(tuán)人數(shù)、場(chǎng)地、時(shí)間。市民可通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)自發(fā)傳播，吸引更多志同道合者參與，達(dá)到開(kāi)團(tuán)人數(shù)后，課程即可順利開(kāi)展?！跋喈?dāng)于市民想‘吃什么’都可以提出來(lái)，自由‘點(diǎn)菜’，自由拼團(tuán)，我們會(huì)為市民匹配合適的‘大廚’與‘餐廳’?！痹普f(shuō)。

　　吸納社會(huì)各方力量 組成藝術(shù)普及隊(duì)伍

　　“藝術(shù)拼團(tuán)”的規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)施起來(lái)卻是個(gè)系統(tǒng)工程。需要面臨許多實(shí)際的問(wèn)題，如市民的需求五花八門，師資力量能否滿足？市民想在家門口上課，是否有合適的場(chǎng)地？了解這兩個(gè)問(wèn)題的答案，就能知道“藝術(shù)拼團(tuán)”為何能在深圳誕生。

　　早期免費(fèi)藝術(shù)培訓(xùn)大多由各級(jí)文化館的老師提供，但師資力量有限，無(wú)法滿足市民日益增長(zhǎng)的公共文化服務(wù)需求。隨著全民藝術(shù)普及工作的深入，深圳逐步搭建起一支“全民藝術(shù)普及推廣人”隊(duì)伍，既有文化館系統(tǒng)的培訓(xùn)師資，又囊括社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化志愿者等多方力量，甚至還有大家耳熟能詳?shù)膶＜?、非遺傳承人加盟。而這，就為滿足市民需求，開(kāi)展“藝術(shù)拼團(tuán)”奠定了人員基礎(chǔ)。

　　將多余的粘劑輕輕刮去，再用砂紙輕輕打磨拋光……記者看到，在成人鋦瓷工藝班學(xué)員的手中，一件碎掉的瓷器這就樣重獲了“新生”。中國(guó)有句古話，叫“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”，說(shuō)的就是“鋦瓷”這門古老的民間手藝。這門手藝一度瀕臨失傳，沒(méi)想到卻能出現(xiàn)在首期“藝術(shù)拼團(tuán)”的課堂上。

　　“我在網(wǎng)絡(luò)視頻中了解到這門技術(shù)，覺(jué)得很有趣，卻不知道該到哪兒去學(xué)習(xí)。剛好得知‘藝術(shù)拼團(tuán)’，就抱著試試看的想法參與了，沒(méi)想到真拼成了！”讓市民何女士更加沒(méi)想到的是，教授她這門課的老師還是一位業(yè)內(nèi)大咖——方瑞華，深圳市鋦瓷技藝代表性傳承人。方瑞華告訴記者，如果是商業(yè)課程，學(xué)員需要付出幾千元的學(xué)費(fèi)才能接觸“鋦瓷”，但在“藝術(shù)拼團(tuán)”，這門課是公益的，她也會(huì)毫無(wú)保留地將鋦瓷技藝教授給學(xué)員，希望通過(guò)這門課，讓更多市民了解“鋦瓷”這一非遺技藝。

　　類似情況也出現(xiàn)在“中華旗袍：品味文化，體驗(yàn)技藝之美”“非遺樹(shù)葉吹奏”等“藝術(shù)拼團(tuán)”的課堂，授課老師均為非遺傳承人。首批由市民發(fā)起，并最終審核通過(guò)的50門課程中，不僅有常見(jiàn)的藝術(shù)門類，還有一系列如舞韻形體煥痛療愈、茶香雅集、趣玩彩泥萌工廠等“網(wǎng)紅”美學(xué)生活課，更有一批平時(shí)難得一見(jiàn)的非遺課程，展現(xiàn)了深圳市民對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。

　　此外，擁有一定特長(zhǎng)、想為全民藝術(shù)普及貢獻(xiàn)力量的老師，也可以通過(guò)“藝術(shù)拼團(tuán)”參與進(jìn)來(lái)，參與方式與市民一樣簡(jiǎn)便，通過(guò)小程序提交，審核通過(guò)后就可上線課程。

　　進(jìn)了社區(qū)又進(jìn)園區(qū) 普及服務(wù)送到身邊

　　“很多年輕白領(lǐng)有藝術(shù)需求，但是他們沒(méi)有時(shí)間和精力專程參加藝術(shù)培訓(xùn)，所以我們就努力把公益培訓(xùn)送到他們工作的園區(qū)、商業(yè)辦公樓?！鄙钲谑腥袼囆g(shù)普及推廣促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)戴波告訴記者。

　　自2023年起，在深圳市文化廣電旅游體育局的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，深圳市文化館牽頭構(gòu)建起“1個(gè)總校+10個(gè)分校+N個(gè)社會(huì)服務(wù)點(diǎn)”全民藝術(shù)普及總分校體系，聯(lián)動(dòng)深圳市工會(huì)、婦聯(lián)、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)、文化機(jī)構(gòu)等各類社會(huì)資源，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層。

　　這使“藝術(shù)拼團(tuán)”可選擇的上課地點(diǎn)十分豐富，除了各級(jí)文化館，還可以選擇家門口的社區(qū)黨群服務(wù)中心、公司所在的園區(qū)、環(huán)境優(yōu)美的文化閱讀空間等，讓市民輕松享受各類公益藝術(shù)培訓(xùn)。

　　“過(guò)去我參與的公益培訓(xùn)都是很基礎(chǔ)的那種，上過(guò)一次下次再上還是同樣的內(nèi)容。我想發(fā)起一個(gè)進(jìn)階班，邀請(qǐng)我在基礎(chǔ)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起拼團(tuán)?！薄拔沂且晃蝗殝寢?，這兩年火爆的夜校大多在晚上和周末，我沒(méi)辦法參加。這次試著發(fā)起工作日白天的培訓(xùn)，沒(méi)想到得到了很多人的響應(yīng)！”“我覺(jué)得這項(xiàng)技藝特別適合親子互動(dòng)，我想發(fā)起一個(gè)親子課，不知道老師能不能教。”……

　　在記者的采訪過(guò)程中，市民不僅傳遞了自己對(duì)“藝術(shù)拼團(tuán)”這一項(xiàng)目的喜愛(ài)，還說(shuō)出了許許多多具體且微小的心愿。滿足這些心愿，就是全民藝術(shù)普及“藝術(shù)拼團(tuán)”發(fā)起的初心，也是深圳公共文化服務(wù)努力的方向。

　　當(dāng)然，受限于客觀因素，并不是每一位市民發(fā)起的拼團(tuán)都能通過(guò)審核、順利開(kāi)課。但是，千里之行始于足下，“藝術(shù)拼團(tuán)”彰顯了深圳開(kāi)展全民藝術(shù)普及工作的創(chuàng)新力與開(kāi)拓力，宣告了深圳公共文化服務(wù)著力滿足市民多樣化需求的決心，讓社會(huì)美育滲透城市機(jī)理，不斷為市民日常生活點(diǎn)燃更多的“藝術(shù)星火”。（記者 馬君桐）

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